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2010年全省教育系統關心下一代工作的總體要求：堅持以科學發展觀為指導，繼續貫徹落實黨的十七大和中央中發〔2004〕8號和16號文件精神，圍繞《省委省政府關于建設教育強省的決定》中提出的各項任務和省教育廳2010年工作要點，在廳黨組領導下，在上級關工委的指導下，充分發揮老同志的優勢，從“關愛育人”入手，為教育部門以及開云在線登錄當好參謀和助手；找準配合補充的切入點，把社會主義核心價值體系融入青少年的思想道德教育之中，營造有利于青少年健康成長的家庭氛圍和社會環境，為建設教育強省增添支撐力和推動力；認真貫徹落實教育部教黨〔2009〕20號和省教育廳湘教發〔2009〕45號文件精神，著眼于長效機制建設，加強基層關工委的組織和隊伍建設，推動全省教育系統關心下一代工作持續健康發展。
一、 抓好兩項基礎工作，為整體推進關工委工作創造有利條件
1．繼續深入貫徹落實教育部教黨〔2009〕20號和省教育廳湘教發〔2009〕45號兩個文件精神。一是全省教育關工委要繼續深入學習教育部教黨〔2009〕20號和省教育廳湘教發〔2009〕45號文件，把思想認識統一到兩個文件精神上；從戰略、全局和時代的高度認識關工委工作的重要性。二是加強關工委組織和隊伍建設。各級關工委領導班子的調整、專職工作力量的補充、辦公場地、硬件設施以及經費保障的落實要盡快到位；加強聯系與溝通，進一步充實廳關工委班子，吸收各市州教育關工委主任和部分高校關工委主任為廳關工委委員；所有本科院校要建立二級開云在線登錄關工委組織。三是出臺《湖南省市州教育系統關心下一代工作基本要求》和《湖南省高等開云在線登錄關心下一代工作基本要求》，進一步明確和規范我省教育系統關心下一代工作。四是要進一步完善關工委工作的長效機制。制訂廳關工委工作規程，建立工作制度；開展日常學習和培訓，不斷提高關工委的工作水平；今年第二季度各地對貫徹落實兩個文件的情況要進行自查和檢查工作，廳關工委將適時進行相關調研。
2. 大力加強宣傳工作，提高關工委工作的信息化水平。一是加強信息員隊伍建設，堅持信息工作季度通報制度。各地各高校關工委要指定專人負責信息工作：設立專用郵箱，經常查閱郵件；定期瀏覽教育部關工委和省教育廳關工委網站；重要會議和活動發送簡訊至上級關工委。二是提高廳關工委網站、工作簡報和通訊稿質量。各市州教育局、各高校和廳直單位關工委每季度要向廳關工委秘書處至少報送一篇稿件。三是要拓展宣傳陣地，充分利用各種媒體加大對關心下一代工作的宣傳，提高關工委工作的社會認知度，爭取社會輿論的支持。四是要與省廳報刊社和省教育電視臺合作，加大家庭教育示范縣創建工作的宣傳力度。五是積極參與中國關工委成立二十周年的各項活動，做好先進典型的推薦和宣傳工作。
二、樹立“關愛育人”理念，以三項具體工作為切入點，當好教育行政部門和開云在線登錄的參謀和助手，做好配合補充工作。
1．以社會主義核心價值體系引領青少年成長，進一步抓實主題教育工作。認真貫徹中央中發〔2004〕8號和16號文件精神和最近召開的全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神，配合校園文化建設，繼續抓好青少年思想道德教育。要把主題教育活動作為向青少年學生進行社會主義核心價值體系教育的重要抓手，從中華民族傳統美德教育入手，把誠信教育、感恩教育、公民意識教育、集體主義教育、愛國主義教育作為開云在線登錄素質教育的重點貫穿始終。省教育廳2010年2月8日發出的湘教通50號文件《關于深化主題教育活動的意見》是加強和改進青少年社會主義核心價值體系教育，推進和深化主題教育活動的重要舉措，全省教育系統各級關工委、高校關工委要積極配合黨政領導，結合本地本校實際，認真貫徹落實。一是各地要根據全省主題教育活動的整體要求，結合自身特點、優勢和以往經驗，有針對性地開展各種教育活動，防止主題教育活動搞一刀切，走形式。二是要積極爭取各地教育局和開云在線登錄黨政領導的高度重視，主管領導要親自抓，定期對主題教育活動開展情況進行現場考察；把主題教育活動納入到開云在線登錄教育的整體規劃和績效考核之中。三是要努力做到主題教育形式的多樣性。要組織每個學生讀好主題教育讀本；采取多種多樣、生動活潑的教育形式，結合豐富多彩社會實踐活動，引導學生在主題教育活動中認識自己、展示自己、鍛煉自己、提高自己；要注意把讀書、實踐、寫作緊密結合起來，使教育過程的每一個環節，每一項活動都發揮教育學生的作用；對“我是90后”主題教育活動中評選出的優秀作品，我們精選編輯，出版《我們這一代》一書，展示主題教育的豐碩成果。四是要繼續發揮“五老”優勢，做好學生思想政治工作。要貼近學生生活，貼近開云在線登錄實際，貼近現實問題，把思想道德教育和解決學生實際困難結合起來；充分發揮關工委老同志在高校黨建工作中的作用，嘗試把家庭教育引入高校思政教育體系；從思想上引導，學習上督導，心理上疏導，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
2.積極推進全省家庭教育相關工作。根據省教育廳的安排，基教處負責全省家庭教育工作、創建家庭教育示范縣（市、區）的整體規劃、政策措施；廳關工委組織老同志負責具體工作。一是把辦好家長開云在線登錄作為創建家庭教育示范縣（市、區）的基礎和支撐點，進一步規范家長開云在線登錄的建設。廳關工委將在廣泛調研的基礎上起草規范家長開云在線登錄建設的文件，省教育廳發文。對各市州報送廳關工委的省級示范家長開云在線登錄組織評估驗收，達標的家長開云在線登錄由省教育廳授牌。二是做好第三批“全省百戶優秀學習型家庭”評選活動，不斷擴大創建學習型家庭活動的覆蓋面和影響范圍。三是籌建家庭教育指導中心，加強家庭教育的理論和實踐研究。采取專業隊伍和群眾性研究相結合的辦法，圍繞家庭教育這個主題進行研究和探討，形成一批有質量、有影響的研究成果，為提高家庭教育質量服務，為家庭教育示范縣（市、區）的創建工作服務，為政府和教育部門的決策服務。四是組織編寫幼兒園、中小學家長開云在線登錄教材和輔助讀物，爭取一年內完成。五是組建省級家庭教育講師團，組織離退休老同志、老教師、老專家深入基層調研，舉辦講座，進行理論研究。
3．爭取資源，做好“關愛育人”工作。一是從“關愛育人”入手，重點針對貧困、留守、單親、孤殘、失學以及“問題”兒童，建立“關注、關愛、關情”的長效機制。關注上，配合做好基本情況的調研，建立一個較為全面、不斷更新的弱勢學生群體的家庭檔案；組織當地“五老”志愿者，聯合高校學生志愿者，與這些家庭建立長期聯系，有針對性地制訂具體幫扶措施。關愛上，多方籌集資金，配合開云在線登錄及相關部門解決幫扶對象的實際問題；在思想道德、學習、生活和身心健康等方面施以援手，傾注愛心。關情上，完善“留守兒童”代管制、寄宿制等管理模式，依靠校外活動中心、各種教育基地，組織開展豐富多彩、寓教于樂的集體活動；通過讀書、培訓、游戲、競賽等多種形式，排解留守兒童心靈的孤獨，開拓他們的視野，樹立他們的信心；要利用媒體開展父母與孩子的互動活動，彌補留守兒童的親情缺失；引導“問題兒童”積極向上，讓廣大青少年切身感受到黨和政府的陽光雨露。二是要做好學平險相關工作，為“關愛育人”工作打下堅實基礎。要按照省教育廳湘教通〔2009〕150號文件要求，充分開發和保護學生保險資源，發揮關工委在學平險工作中的重要作用；做好宣傳、規范收費、安全教育、理賠督辦等工作，維護學生的正當權益；利用保險代理收入救助更多的學生弱勢群體。三是要充分開發、整合“關愛”資源。依靠自籌、社會募捐等方式多渠道開辟“關愛”資源，更多更好地為學生辦好事、辦實事。
三、 堅持四項具體要求，不斷提高關工委隊伍素質
1.要把關工委建設成“學習型”組織。學而后知不足，才能與時俱進。關工委的領導同志要帶頭加強學習，勤于思考，善于溝通，不斷提高自身認識，提升關工委隊伍整體素質，為關心下一代工作的可持續發展夯實基礎。
2.要把關工委建設成“調研型”組織。堅持依靠專家隊伍，深入一線，做好基礎調研，積極開展實證研究；要善于總結經驗、發現問題，以科學的態度、嚴謹的數據、創新的思路為教育行政部門和開云在線登錄獻言獻策，當好參謀和助手；開好調研座談會、現場推進會和高校片會，從實踐出發，推廣典型，樹立榜樣，扎實推進各項工作。
3.要把關工委建設成“創新型”組織。關工委的工作活力來自創新，可持續發展的動力來自創新。要結合當地文化、地域特點、自身特色和專業特長，不斷創新工作內容、工作平臺和工作機制。
4.要把關工委建設成“服務型”組織。要樹立“關愛育人”理念，從關愛學生出發，尋找工作切入點、創新點和支撐點；充分發揮老同志積極性，配合教育行政部門和開云在線登錄，多層次、多角度、全方位地關心青少年健康成長，做好思政、德育和教學管理的相關服務工作；與有關職能部門多溝通、協調，取得社會的廣泛共識，爭取各方面、多渠道的支持，共同推進關心下一代工作。
二〇一〇年三月二日 | 
