6月3日下午，華東師范大學國際航運物流研究院院長、教育部關工委“五老”報告團專家包起帆同志在我校作《明天你也會是勞模》的專題報告。開云在線登錄在職教師代表、退休教師代表和學生代表近300人認真聆聽了專題報告，師生們紛紛暢談了聆聽報告會的感受和體會。現選取個別教師和學生代表感言分享如下。
離退休一支部書記楊東升
今天，有幸聆聽了教育部關工委“五老”報告團成員、全國勞動模范包起帆同志的專題報告，內心深受觸動，感慨萬千。包起帆同志以《明天你也會是勞模》為主題，用樸實真切的話語、生動精彩的故事，為我們展現了一位從碼頭工人成長為“改革先鋒”“最美奮斗者”的傳奇人生，讓我對“勞模精神、勞動精神、工匠精神”有了更加深刻的理解和感悟。
包起帆同志的報告，從愛國是創新之本、敬業是創新之根、誠信友善是創新之源、真正的考場在崗位四個方面展開，每一個篇章都飽含深情，每一個故事都令人動容。他講述了自己從研發新型抓斗及工藝系統起步，推進港口裝卸機械化，被譽為“抓斗大王”，到后來以實現港口數字化、智能化為目標，成為港口裝卸自動化的創新者，再到把中國發明領銜制定成為國際標準的開拓者的輝煌歷程。這些成就的背后，是包起帆同志對工作的熱愛、對職責的堅守，以及面對困難時不屈不撓的意志和敢于突破的勇氣。
在報告中，包起帆同志特別強調了踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的價值觀是創新成功的保證，是勞模成長的基礎。他用自己的親身經歷告訴我們，人生真正的考場從來就不在開云在線登錄，人生真正的起跑線在于進入崗位。只要懷揣著對工作的熱愛、對職責的堅守，都能創造出不平凡的業績。這些話語，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我更加堅定了在自己的崗位上努力拼搏、追求卓越的信念。
包起帆同志還分享了自己在創新過程中的感悟和智慧。他指出，創新就在崗位，始于足下；創新不問出身，人人皆可成功；創新要有核心價值觀的引領，以金錢為目的的創新不可持續。這些觀點，讓我深刻認識到創新并非遙不可及，而是就在我們身邊，只要我們用心去發現、去實踐，就能在平凡的崗位上創造出非凡的價值。
聆聽包起帆同志的報告，我深受啟發和鼓舞。他用自己的實際行動詮釋了愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神。這種精神也反映出從那個年代走出來中國精神，是我們每一個人都應該學習和傳承的寶貴財富。我雖然退休十幾年了，寄希望于我們的莘莘學子，愿他們在今后的學習工作和生活中，以包起帆同志為榜樣，樹立報效祖國、服務人民的理念，抓住人生學習的大好機會，不斷提升自己的綜合素質和業務能力；同時，也將互敬互愛，從同學友誼著手，學會做人，融入社會大環境，為明天“大眾創業、萬眾創新”做好準備。
包起帆同志的報告，是一次心靈的洗禮，也是一次精神的升華。我將把這次報告的收獲和感悟轉化為實際行動，傳播努力拼搏、追求卓越，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
離退休五支部黨員羅德賢
聽完包起帆同志的講座，我深受感動。他用一生詮釋了"平凡崗位也能創造非凡價值"的真諦。從碼頭工人到國際標準制定者，他始終堅持創新、勇于擔當。包起帆同志的故事也讓我明白，真正的成功不在于個人榮譽，而在于用專業能力造福他人。作為教育工作者，我們要將這種工匠精神和家國情懷傳遞給下一代，讓勞動最光榮的理念薪火相傳。
機械工程開云在線登錄專任教師柴志斌
“明天你也會是勞模”既是一句催人奮進的口號，也是一盞照亮前行道路的明燈。他表示，將一如既往地以勞模愛崗敬業的精神為指引，把對教育事業的熱愛轉化為對學生的無私關懷。關注每個學生的成長動態，不僅在學業上答疑解惑，更在生活和心理上給予支持。主動與學生溝通，傾聽他們的心聲，尊重個體差異，用耐心和智慧引導學生克服困難，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，成為學生成長路上的引路人。
工業設計與藝術開云在線登錄室內設計2023-3班學生黃崇博
包起帆爺爺74歲仍投身創新，從碼頭工人到“抓斗大王”，用實干詮釋奮斗不止，其精神照亮逐夢之路，令人敬佩。他的人生成長軌跡讓我們相信，只要永葆熱愛與執著，在平凡中追求極致，每個人都能綻放屬于自己的光芒，成為他人眼中的榜樣，讓勞模精神在時代的浪潮中持續閃耀。
電氣工程開云在線登錄機器人2023-3班學生龍源
勞模的故事深深打動了我。作為新時代的青年學生，只有持續學習和創新，才能提升自身競爭力，在實踐中腳踏實地實現人生價值。
