本網(wǎng)訊 “在人工智能時(shí)代，掌握底層方法、培養(yǎng)觀察與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力比記憶知識(shí)更重要。”12月2日，全國(guó)勞模、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者喻樹(shù)洪來(lái)我校開(kāi)展《一技在身，平凡也能開(kāi)外掛》主題講座，結(jié)合自身三十余年扎根一線的奮斗歷程，為學(xué)子們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、技術(shù)與創(chuàng)新的啟迪。

喻樹(shù)洪是湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司長(zhǎng)沙卷煙廠首席技能專家。他將多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成《設(shè)備維修方法》，書(shū)中提煉的維修十大原則、故障解決十大方法等核心內(nèi)容，既是維修入門(mén)指南，也為設(shè)備維修行業(yè)提供了理論支撐。

喻樹(shù)洪強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題需建立清晰的邏輯與原則，他借鑒中醫(yī)“望、聞、問(wèn)、切、斷”五字法，系統(tǒng)分析設(shè)備故障。他尤其重視“斷”——即反思環(huán)節(jié)，認(rèn)為這是能力提升的關(guān)鍵。喻樹(shù)洪通過(guò)“燈泡不亮先查開(kāi)關(guān)”等通俗易懂的比喻，倡導(dǎo)從最簡(jiǎn)單處入手，并善用技術(shù)手段創(chuàng)新實(shí)踐。喻樹(shù)洪寄語(yǔ)青年“踏實(shí)持恒”，專注領(lǐng)域、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于記錄、勇于實(shí)踐，將熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為深耕專業(yè)的動(dòng)力。

“喻老師從‘技術(shù)小白’到行業(yè)標(biāo)桿，不是靠運(yùn)氣，而是日復(fù)一日地鉆研和不放棄的堅(jiān)持，這讓我更堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。”機(jī)電25-2班劉婧聽(tīng)完講座后說(shuō)道。“喻老師的分享讓我認(rèn)識(shí)到，方法比死記硬背更重要。”工網(wǎng)25-1班的譚晨毅表示，今后要更加注重在學(xué)習(xí)中總結(jié)自己的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

講座組織者、電氣工程開(kāi)云在線登錄黨總支書(shū)記劉崢表示，此次勞模進(jìn)校園活動(dòng)，不僅是一次“全國(guó)勞模”的面對(duì)面的經(jīng)驗(yàn)傳授，更是一堂鮮活生動(dòng)的奮斗觀教育課。他表示，希望喻樹(shù)洪的故事與箴言，繼續(xù)激勵(lì)著學(xué)子們?cè)谧非笞吭降牡缆飞闲蟹€(wěn)致遠(yuǎn)。

（文圖/學(xué)生記者：李小靈 實(shí)習(xí)學(xué)生記者：胡悅姿 王瑞娟

編輯/王露曼）