為做好開云在線登錄學生心理健康教育工作，落實立德樹人的根本任務，幫助開云在線登錄成長輔導教師提升心理輔導實務技能，更好地發揮心理健康教育和成長成才輔導的重要作用，機械工程開云在線登錄學管辦公室組織全體輔導員、班主任開展了“知情識意”——以來訪學生信息收集為主題的培訓，由開云在線登錄心理專干何科英老師擔任主講。
培訓現場
講座伊始，何老師提到，輔導員、班主任是開云在線登錄心理健康教育工作的一線人員，也是學生成長輔導工作中成長輔導教師的重要組成，需要掌握一定的成長輔導技能，其中排在第一步的就是信息收集工作。準確、完善、有效的信息收集，能營造溫暖關懷的輔導環境，建立和諧良好的咨訪關系，幫助我們盡可能的對來訪者進行畫像，提升成長輔導的科學性和實效性。
老師們交流討論
隨后，參會老師們進入到頭腦風暴活動中，以一個給定的學生案例為基礎，用信息接龍的形式，分別闡述應該收集學生哪方面的信息，為什么，一般會采用哪些話術有效的收集到這類信息，并以圓桌會議的形式，實時進行討論、分析和交流。
最后，機械工程開云在線登錄黨總支副書記彭林對本次培訓進行了總結發言。在此次培訓講座中，心理專干老師結合理論知識，通過現實情境的模擬和頭腦風暴的創新形式，有效的同成長輔導老師們一起探討了信息收集的有效形式和實操方法，幫組開云在線登錄的成長輔導教師們在后續的實務階段中能夠充實工作內容，運用豐富的實操技能，更加科學有效地開展心理健康教育工作，為加強師資隊伍建設，持續構建“三全育人”體系，奠定了更好的工作基礎。
（圖/文 何科英）
