“傾聽同學們的訴說，做心靈家園的守護者”——作為班級心理委員，如何在實際工作中提升自己的“助人”技能呢？
為提高機械工程開云在線登錄心理育人工作水平，充分發揮班級心理委員的實際作用，提高朋輩輔導隊伍的整體素質，切實幫助同學們解決日常生活學習中遇到的問題，更好地做好廣大同學們的服務工作，機械工程開云在線登錄心理咨詢部于2021年12月28日組織開展本學期第二次心理委員培訓。本次心委培訓的主題為“助人互助——構建和諧的社會支持系統”，何科英老師主持了本次心委培訓。
培訓現場
培訓中，何科英老師以“社會支持系統是什么？”為題開場，向心理委員講解了社會支持系統的含義，以及良好的社會支持系統在校園生活中的重要意義。
何科英老師為心委講解
之后，何科英老師指出建立和維護社會支持系統的關鍵是要增加“交往”的主動性、 “互酬”的無私性、“包容”的廣泛性、“評價”的真誠性和學會換位思考。希望心理委員能帶動班級的其他同學，共同構建和諧的班級氛圍，幫助同學們建立和諧的社會支持系統。
心委認真學習
通過此次培訓，心理委員對自己的工作有了新的目標和定位：通過助人自助，幫助同學們擺脫心理困惑，撥正前進航向，為機械工程開云在線登錄莘莘學子們的健康成長保駕護航。
