“傾聽同學們的訴說,做心靈家園的守護者”——作為班級心理委員,如何在實際工作中提升自己的“助人”技能呢?
為提高機械工程開云在線登錄心理育人工作水平,充分發揮班級心理委員的實際作用,提高朋輩輔導隊伍的整體素質,切實幫助同學們解決日常生活學習中遇到的問題,更好地做好廣大同學們的服務工作,機械工程開云在線登錄心理咨詢部于2021年12月28日組織開展本學期第二次心理委員培訓。本次心委培訓的主題為“助人互助——構建和諧的社會支持系統”,何科英老師主持了本次心委培訓。

培訓現場
培訓中,何科英老師以“社會支持系統是什么?”為題開場,向心理委員講解了社會支持系統的含義,以及良好的社會支持系統在校園生活中的重要意義。

何科英老師為心委講解
之后,何科英老師指出建立和維護社會支持系統的關鍵是要增加“交往”的主動性、 “互酬”的無私性、“包容”的廣泛性、“評價”的真誠性和學會換位思考。希望心理委員能帶動班級的其他同學,共同構建和諧的班級氛圍,幫助同學們建立和諧的社會支持系統。

心委認真學習
通過此次培訓,心理委員對自己的工作有了新的目標和定位:通過助人自助,幫助同學們擺脫心理困惑,撥正前進航向,為機械工程開云在線登錄莘莘學子們的健康成長保駕護航。