2025年4月12日，數控技術黨支部葉片加工項目組師生黨員赴某航空發動機公司開展“黨建+產學研”主題調研活動。在黨旗引領下，數控技術教師黨支部堅持黨建引領，創新“一體兩翼四驅”工作模式，深入航發制造一線，通過“車間黨課+技術研討”的創新形式，推動黨建與專業建設深度融合。
圖1 企業工程師手把手指導
1.黨旗飄揚在智造一線
在航發公司生產車間，師生與企業在崗黨員共同觀摩航空發動機葉片全流程加工生產線。企業黨員技術骨干現場講解五軸聯動數控加工、自適應切削工藝等核心技術，特別分享了“黨員先鋒崗”在攻克鈦合金葉片加工變形難題中的創新實踐。團隊黨員教師陳志堅指出：“將黨組織生活搬到生產現場，讓師生切身感受到‘國之重器’制造中黨建引領技術攻堅的生動案例?！?/span>
2.紅色引擎驅動技術研討
隨后，數控技術黨支部黨員代表與在車間圍繞“航空葉片加工卡脖子問題”展開聯合研討。數控技術黨支部葉片加工項目組介紹了在葉片加工領域的研究成果和技術優勢，特別分享了在新型加工工藝研發、刀具優化設計等方面的最新進展。企業“黨員技術攻關組”則針對實際生產中的振動抑制、表面完整性控制等痛點提出需求。雙方圍繞這些問題展開了熱烈討論，就未來的合作方向和項目開展達成了初步共識。
圖2 校企雙師指導學生裝調葉片
3.育才報國踐行初心使命
航發公司黨員代表強調：“與高校開展黨建聯建，是激活技術創新‘紅色動能’，提升企業創新能力、解決技術難題的重要途徑。葉片加工團隊在相關領域的研究成果具有很強的應用價值，希望通過此次研討，能夠進一步加強雙方在人才培養、技術研發等方面的合作，共同推動航空發動機葉片加工技術的進步與發展。”數控技術黨支部黨員教師陳志堅表示：“此次調研為團隊成員提供了一次難得的學習機會，使大家更加深入地了解了行業的實際需求和發展趨勢。未來，團隊將把企業技術需求轉化為畢業設計選題，組織學生黨員牽頭項目攻關，實現“黨建育人—技術創新—產業服務”的良性循環。
圖3校企雙師指導學生裝調葉片
此次調研活動不僅加深了數控技術黨支部葉片加工項目組與該航發公司的相互了解，更為雙方未來的深度合作奠定了堅實基礎。未來，雙方將通過共建“紅色工匠工作室”、互派黨員技術導師等方式，將組織優勢轉化為發展優勢，為航空發動機自主制造提供智力和技術支撐，為形成“守匠心、育匠人”黨建品牌，推進專業高質量發展貢獻力量。
