為積極響應(yīng)教育部“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動，有效提升我校就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力，開云在線登錄機(jī)械工程開云在線登錄院長李德堯一行赴廣東省開展為期6天的訪企拓崗及2025屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)巡查。
此行走訪了訊強(qiáng)電子(惠州)有限公司、東莞市晉銘航空技術(shù)有限公司、東莞市才立金屬科技有限公司、廣東沃德精密科技股份有限公司、廣東奧普特科技股份有限公司、東莞市科菱沃特智能科技有限公司、深圳天溯計(jì)量檢測股份有限公司、深圳天馬微電子股份有限公司、珠海市奇思智能制造有限公司、珠海格力電器股份有限公司共10家裝備制造領(lǐng)域企業(yè)。
訊強(qiáng)電子(惠州)有限公司座談會
東莞市晉銘航空技術(shù)有限公司座談會
東莞市才立金屬科技有限公司座談會
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與在各企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生召開座談會，傾聽他們的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃，收集對開云在線登錄人才培養(yǎng)的建議。學(xué)生們一致反饋，通過崗位實(shí)習(xí)不僅專業(yè)技能顯著提升，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方向也更加清晰。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與崗位實(shí)習(xí)學(xué)生合影
廣東沃德精密科技股份有限公司座談會
在座談會上，李德堯院長深切詢問了同學(xué)們在企業(yè)實(shí)習(xí)各方面的情況，并送給同學(xué)們?nèi)湓挘骸罢J(rèn)清形勢，規(guī)劃自己；虛心好學(xué)，沉淀自己；腳踏實(shí)地，成就自己。”鼓勵同學(xué)們立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能在實(shí)習(xí)中有所收獲和成長。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與廣東沃德精密科技股份有限公司人事負(fù)責(zé)人合影
調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀廣東奧普特科技股份有限公司展廳
通過實(shí)地考察企業(yè)工作和生活環(huán)境，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人深入交流，調(diào)研團(tuán)隊(duì)全面了解了各企業(yè)的發(fā)展歷程、生產(chǎn)經(jīng)營情況、發(fā)展戰(zhàn)略及用人需求。企業(yè)高度評價了我院學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，認(rèn)為學(xué)生們專業(yè)技能扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速融入企業(yè)環(huán)境。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與東莞市科菱沃特智能科技有限公司總經(jīng)理合影
深圳天溯計(jì)量檢測股份有限公司座談會
東莞市科菱沃特智能科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钍霰胧俏倚?002級校友，他熱情歡迎母校老師的到訪，介紹了公司的主要業(yè)務(wù)以及發(fā)展?fàn)顩r，他希望和母校進(jìn)一步加強(qiáng)合作，期望在未來能從母校吸納更多人才到自己的企業(yè)工作。
深圳天馬微電子股份有限公司座談會
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與深圳天馬微電子股份有限公司人事負(fù)責(zé)人合影
智能制造教研室主任熊志林圍繞課程開設(shè)、職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等方面向企業(yè)征求建議，企業(yè)對高層次技術(shù)技能人才需求的規(guī)模以及這類人才應(yīng)具備的職業(yè)能力要求等情況進(jìn)行了交流。
珠海格力電器股份有限公司座談會
調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀珠海格力電器股份有限公司展廳
通過實(shí)地調(diào)研，機(jī)械工程開云在線登錄加強(qiáng)了對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的管理，促進(jìn)了校企合作，為人才培養(yǎng)模式提供了新的思路，推動了產(chǎn)教融合和就業(yè)工作的深入開展。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)與珠海格力電器股份有限公司人事負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)生代表合影
此次訪企拓崗及2025屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)巡查活動，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，并與企業(yè)溝通協(xié)商妥善解決；明確了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型背景下的人才需求變化，為制定更符合市場需求的人才培養(yǎng)方案提供了依據(jù)；拓展了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位，為畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
