11月21日-23日，湖南省高職院校教育數字化能力提升研修班在長沙舉辦。我校副校長李強，圖書情報信息中心鄭志凌、郭李平參加本次研修班。

研修班開班儀式現場

本次研修班由省教育廳主辦、省教育科學研究院承辦、長沙民政職業技術開云在線登錄協辦，省教育廳黨組副書記、副廳長王玉清出席開班儀式并作開班報告，省教育科學研究院黨委書記王玲致辭，省教育廳職業教育與成人教育處處長崔書芳主持開班儀式。王玉清強調，要深刻領會教育數字化轉型發展的新要求，深化由“教育信息化支撐服務教育改革發展”到“教育數字化創新引領教育現代化”、由“教育信息化2.0提升發展時代”到“教育數字化轉型發展時代”、由“信息化平臺技術支撐”到“智慧教育平臺數字賦能”的認識。他充分肯定了我省高職院校在教育信息化建設中的做法和成績，同時指出，面對新時代教育數字化發展的新任務、新要求，高職院校要克服認識不到位、應用不充分、研究不深入等問題，把握新發展機遇，踐行新發展思路，進一步提高站位、強化統籌、聚焦重點，加快推進高等職業教育數字化轉型實現新發展。

省教育廳黨組副書記、副廳長王玉清出席開班儀式并作開班報告

本次研修班邀請了省內外相關專家進行了專題講座，省內部分高職院校就教育數字化實踐情況作了經驗分享。我校黨委副書記陳擁賢做了題為《機遇與挑戰——數字化時代技術技能人才培養》的專題講座，從數字經濟的發展歷程、習近平總書記關于數字經濟的重要論述、我國數字經濟的發展部署、湖南“智賦萬企”四個方面介紹了數字經濟全面賦能經濟社會發展的現狀，從堅持貫徹數字化發展理念、全面推進兩類專業改造及設置、全面推進三項人才培養方案升級、持續推進四領域數字化轉型重塑四個方面講解了數字時代技術技能人才培養的方向。

本次研修旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，提高全省高職院校教育數字化理論研究水平和創新實踐能力，加快推進我省高職教育數字化轉型發展。研修班為期兩天，通過高等教育數字化專家專題報告、典型案例分享剖析、參觀展示講解、分組研討匯報等形式，學習高等職業教育領域教育數字轉型的方法路徑和先進經驗，解讀我省高等職業教育數字化發展的工作思路和工作重點，交流高職院校教育數字化典型經驗。