2023年12月7日至9日,我院國(guó)際商務(wù)教研室主任李妮、商務(wù)英語(yǔ)教研室主任張藝凡、國(guó)際商務(wù)教研室教師沈晶老師組成調(diào)研小組赴廣州、深圳兩地,深入廣州番禺職業(yè)技術(shù)開(kāi)云在線登錄、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、深圳歐克偉業(yè)科技有限公司、深圳華商聯(lián)集團(tuán)、深圳市凌吟科技有限公司、廣州同創(chuàng)有限公司等單位開(kāi)展實(shí)地考察和座談交流。
12月7日上午,調(diào)研小組首先去了廣州番禺職業(yè)技術(shù)開(kāi)云在線登錄進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,該校跨境電商教研室主任鄧志超對(duì)調(diào)研小組熱情招待。在座談會(huì)上,雙方就跨境電商類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、校企合作等進(jìn)行了深入的交流探討。

7日下午,調(diào)研小組走訪了深圳歐克偉業(yè)科技有限公司,校友諶洪建總經(jīng)理對(duì)母校老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎,他詳細(xì)介紹了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)版塊等情況,并表達(dá)了對(duì)母校和老師的深厚感情。他談到,希望今后與母校在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面深化校企合作,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,用實(shí)際行動(dòng)傳承校訓(xùn)精神,支持母校事業(yè)發(fā)展。

8日上午,調(diào)研小組來(lái)到深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué),與該校跨境電商教研室主任樓潔、商務(wù)英語(yǔ)教研室副主任張偉進(jìn)行了座談。樓潔詳細(xì)介紹了國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群和數(shù)字貿(mào)易開(kāi)云在線登錄建設(shè)情況。雙方就校企合作、產(chǎn)教深度融合、跨境電商專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、教材選配、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等方面展開(kāi)交流研討。我院國(guó)商教研室主任李妮對(duì)深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)的熱情接待表示感謝,表示其在數(shù)字貿(mào)易開(kāi)云在線登錄和高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面的方法理念、主要成果和特色經(jīng)驗(yàn)非常值得學(xué)習(xí)和借鑒,也是我院下一步建設(shè)和發(fā)展的方向,希望今后雙方在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面加強(qiáng)交流與合作。

結(jié)束深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)交流學(xué)習(xí),調(diào)研小組來(lái)到深圳華商聯(lián)集團(tuán),集團(tuán)旗下深圳市智誠(chéng)興關(guān)務(wù)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理黎新海全程陪同調(diào)研小組實(shí)地參觀了公司的業(yè)務(wù)操作現(xiàn)場(chǎng)、培訓(xùn)電教室、關(guān)務(wù)專(zhuān)家工作室等辦公場(chǎng)所,并就公司的發(fā)展歷史、業(yè)務(wù)板塊、校企合作等相關(guān)情況作了詳細(xì)的介紹。在會(huì)議室,調(diào)研小組與公司相關(guān)人員一起進(jìn)行了座談。座談會(huì)上,雙方就關(guān)務(wù)人才需求、關(guān)務(wù)操作專(zhuān)業(yè)能力需求進(jìn)行了深入的交流,并就拓展合作領(lǐng)域,創(chuàng)新合作機(jī)制,深化校企合作議題進(jìn)行了探討。


8日和9日,調(diào)研小組分別赴赴深圳市凌吟科技有限公司和廣州同創(chuàng)有限公司兩家跨境電商企業(yè),與企業(yè)負(fù)責(zé)人就落實(shí)校企生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)訓(xùn)基地等方面進(jìn)行了深入交流和討論,希望雙方通過(guò)此次校企合作,培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求的技能型人才,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的目標(biāo)。

通過(guò)此次實(shí)地調(diào)研與學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校與高職標(biāo)桿院校的聯(lián)系,有助于我校人才培養(yǎng)方案的修訂、課程體系的優(yōu)化、生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。同時(shí)促進(jìn)了校企合作的力度,有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。