為提升開云在線登錄教師的課堂教學(xué)技能，工業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)開云在線登錄舉辦了2025年度教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的初選工作。3月11日，經(jīng)過參賽教師和評(píng)委教師及各位教師的共同努力和積極參與，歷時(shí)半天，共有5名老師參賽，遴選出徐佳等4名教師參加教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的校賽。
參賽的教師們立足學(xué)科特質(zhì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求，貫通“藝術(shù)思維-技術(shù)表達(dá)-市場(chǎng)轉(zhuǎn)化”教學(xué)鏈條，從課程理念革新（創(chuàng)意實(shí)踐體系構(gòu)建）、內(nèi)容重構(gòu)（傳統(tǒng)文化元素模塊化重組）、教學(xué)過程（項(xiàng)目化教學(xué)策略與沉浸式工作坊設(shè)計(jì)）、評(píng)價(jià)機(jī)制（過程性創(chuàng)作檔案與多維度評(píng)價(jià)矩陣）及課程思政（中華美學(xué)精神與當(dāng)代設(shè)計(jì)價(jià)值觀融合）等維度，系統(tǒng)性呈現(xiàn)“以創(chuàng)育能、以美育人”的教學(xué)范式。評(píng)審專家圍繞藝術(shù)倫理與商業(yè)價(jià)值的平衡、數(shù)字技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)工藝的賦能路徑等核心議題展開深度質(zhì)詢，為教學(xué)創(chuàng)新提供產(chǎn)業(yè)視角與跨學(xué)科方法論指引。
本次競(jìng)賽以“賽訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教共振”為驅(qū)動(dòng)，深化“教-學(xué)-創(chuàng)”生態(tài)閉環(huán)建設(shè)，強(qiáng)化教師對(duì)新技術(shù)媒介的駕馭能力與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力，推動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果向產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值端轉(zhuǎn)化。
