剛退休的我擔任特邀黨建組織員，這是院黨委對我的信任，給了我退休后老有所為、在教育崗位上繼續培養下一代的工作平臺。接受任務后，我充分發揮愛教育、懂專業、有經驗、有時間的優勢，滿腔熱情地投入工作。下面談談近四年來我是怎樣做學生黨建工作的。
一、明確工作任務、確立工作目標
作為一名特邀黨建組織員，我的工作任務主要是:受黨組織委托參與入黨積極分子、發展對象談話，引導幫助學生從思想上入黨；協助黨支部審查發展對象的入黨材料和發展程序，做好組織發展工作；針對學生黨建工作中出現的新情況、新問題開展調研，為做好學生黨建工作建言獻策。在明確工作任務的基礎上，我認為必須把牢固樹立正確的入黨動機和世界觀、人生觀、價值觀、道德觀及黨的基本知識作為談話的重點，把加強入黨積極分子、發展對象的黨性修養和黨性教育作為工作目標。
二、滿腔熱情、盡心盡責、協助做好學生黨建工作
為了適應新形勢下學生思想道德教育工作的新特點，我與院黨辦、關工委、學工辦、學生支部通力協作，積極探索新方式，著力推進學生黨建工作。經常深入學生當中與同學促膝談心、聽取意見，了解他們的思想動態。通過接觸和觀察，發現當代大學生的思想狀態總體是好的，他們對黨的認識深淺雖各不相同，但他們的共同點是熱愛黨、擁護黨的領導、熱愛社會主義、愿為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。但是也有個別學生在入黨動機，為什么要加入中國共產黨這一方面認識膚淺，對黨的成長歷史及黨的基本理論知識學習不夠，體會不深。發現問題后，我就從端正學生入黨動機入手，圍繞怎樣加強黨的基本理論知識的學習，不斷提高對黨的認識，堅定共產主義信念，怎樣加強黨性的修養，爭取做一名合格的黨員等方面展開工作。
每次找學生談話之前，我都要認真查閱支部的培養考察材料（入黨申請書、志愿書、思想匯報、支部及輔導員推薦材料、群眾座談意見、學習成績、外調材料等），發現問題認真做好詳細記錄。例如：許多同學的思想匯報寫學習、工作、生活的內容較多，談學習黨的基本知識、方針政策、時事政治的體會及怎樣提高對黨的認識等方面的內容較少；群眾座談意見方面：有同學建議發展對象要多關心時事政治、關注新聞及社會熱點；也有同學提出有的發展對象當干部不注意工作方法、深入群眾做得不夠；還有的發展對象沒有處理好學習和工作的關系，導致學習成績不夠優秀等等。
針對每個發展對象的不同特點，我認真寫好談話提綱，出好黨的基本知識問答題，做到有的放矢地交流。談話過程中細心揣摩學生的思想動態，從中發現學生思想上存在的一些問題。如有的同學專業思想不夠牢固，對自己缺乏信心，對就業有悲觀情緒；有的同學家庭境況不好，思想負擔重；有的對社會熱點觀察不全面、特別是片面地看待當前的黨內腐敗現象等等。在談話中還發現許多同學對黨員義務、黨的基本路線、四項基本原則、入黨誓詞等最基本的問題回答得好，但對為什么要加入中國共產黨及入黨動機這樣的問題回答得不透徹。
碰到這些問題我就耐心細致地和他們交流，對每個同學的優點及不足之處客觀地加以分析，提出今后努力的方向。同時與他們一起學習黨的相關基本知識，幫助他們進一步明確入黨目的、端正入黨動機，堅定共產主義信念。要求他們認真學習、領會黨員義務的精神實質和深刻內涵，以黨員的標準嚴格要求自己，終身履行黨員義務，牢記黨的根本宗旨，時時處處做群眾的表率，為黨旗增添光彩。遇到家庭境況不好的同學，我和關工委其他同志一起商量，并和輔導員聯系商定幫困方案。
通過和積極分子談話，他們進一步提高了對黨的認識，明確了共產黨員必須在平凡的工作、學習、生活中發揮先鋒模范作用，牢固樹立共產主義遠大理想，為實現黨的最終目標奮斗終身。
三、協助黨組織嚴格把好發展黨員質量關
學生黨建發展工作任務重，我就主動協助黨組織嚴格把好發展黨員質量關。支部每個發展對象的入黨材料及支部的發展程序，都要認真閱讀審核，發現錯誤或有不到位的地方做好詳細記錄。如：入黨材料中幾份材料入團時間不一致，日期填寫不完全等，思想匯報中黨的性質沒有使用新黨章內容，簡歷書寫不完整，個人沒有簽名，支部培養考察材料有些書寫不規范等。
在審核發展對象的入黨材料及支部的發展程序中，只要發現問題都認真及時反饋到黨辦、支部，并且指導、督促改正。通過這樣做，協助黨組織嚴格把好學生黨員發展質量關起到了一定的作用。同時針對學生黨建工作出現的新情況、新問題建言獻策，提出可行的建議。如加強對新擔任的學生支部書記、委員進行工作培訓等。
四、把握工作定位、加強學習、不斷提高工作水平
擔任特邀黨建組織員近四年來，在院黨委的領導下，工作中準確把握定位，量力而為、當好配角。積極協助院黨辦做好學生黨建工作，密切與學工辦、關工委、學生支部聯系溝通，做到幫忙不添亂，努力形成黨建工作合力。
多年來，我很注重加強自身學習，不斷提高自身素質和工作能力。努力學習黨的方針政策、黨的十八大文件，深刻領會其精神實質，做到解放思想、更新觀念，工作中努力做到與時代同步、與青少年同心、與改革開放同進。牢固樹立科學發展觀，把黨的指導思想貫穿到工作的全過程。始終堅持從青少年的實際出發，遵循青少年成長的規律，注意特殊性、加強針對性、把握科學性、發揮能動性，提高新形勢下學生黨建工作的水平和實效。用心、用情、把青少年培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人和中國特色社會主義的建設者，為學生黨建工作做出積極的貢獻。
