為了使課程教學更好地服務于數控技術專業人才培養目標，滿足企業對數控高技能人才的實際要求，數控技術專業基于工作過程的核心課程建設工作在系部的統一部署下，從2008年8月19日開始，各課程團隊負責人和骨干成員利用暑假密切聯系企業，進行了深入調研和論證工作，為教學內容和教學方法改革提供了依據。
五門核心課程的建設團隊在調研之前進行了充分準備，設計了相應的調查表，制定了調研方案，聯系了調研企業生產、技術和人力資源等相關部門，通過召開座談會，生產現場訪談，發放調查表等形式，收集了企業生產、技術一線人員對相關課程教學內容和教學方法的意見和建議，并就有關教學案例和教學載體進行了探討，還收集了一些企業的產品圖紙和工藝實施案例。此次調研活動，有助于各課程建設團隊進一步充實教學內容，合理安排教學單元順序，確定教學重點，有效解決教學難點內容，為各課程建設工作打下了良好的基礎，同時也進一步密切了與企業的聯系，在校企合作進行課程建設、教學內容改革等方面邁出了實質性的一步。
課程教學內容研討會現場
企業專家暢所欲言為課程建設獻計獻策
