3月27日，開云在線登錄增材制造技術科普教育基地里，一場“有趣又有料”的3D打印技術科普志愿服務活動正在進行，此次活動是開云在線登錄學雷鋒系列志愿服務活動之一，由汽車工程開云在線登錄團總支聯合模具設計與制造教師黨支部共同舉辦，活動分上午、下午兩場，針對藝術開云在線登錄工設24-1班、工設24-2班共計50余名學生。此次活動通過科普講座、作品展示以及現場體驗等多種形式，生動地展示了3D打印技術的魅力，激發了學生對增材制造技術（俗稱“3D打印技術”）的濃厚興趣。
3D打印技術作為一項前沿科技，受到了越來越多人關注。簡單來說，它就像一個能打印立體物品的神奇打印機。使用者先在電腦上繪制出三維模型，相當于搭建房屋前備好設計圖；隨后，3D打印機依據模型，將材料層層疊加，如同用磚塊壘房子。這項技術的應用領域極為廣泛，從復雜的玩具、精美的首飾，到定制化的醫療器械，3D打印都能勝任。與傳統制造相比，3D打印更加靈活高效，能夠將富有創意的想法迅速轉化為實體，已經在眾多行業中引發了創新的浪潮。
胡幼華博士為學生授課
活動現場，模具設計與制造教研室主任胡幼華博士以3D打印與增材制造的相通性為切入點，向學生講解了兩者均通過逐層堆積材料構建三維實體的特點。通過對比激光打印機打印黑白文檔與FDM技術打印塑料齒輪模型的實例，生動詮釋了二維打印與3D打印的區別。在工藝講解環節，胡老師提問“3D打印技術有哪些類型？”，工設24-1班肖玉璠同學積極發言，表示自己知道泡沫打印技術與激光打印技術，泡沫打印技術能在軟質材料上實現復雜結構的制造，而激光打印技術則以其高精度和速度著稱。這一互動激發了課堂上更多關于3D打印技術應用的討論，學生紛紛提出自己對未來智造領域的憧憬和疑問，現場學習氛圍愈發濃厚。胡老師耐心解答，鼓勵大家保持好奇心，積極探索科技新知。
工設24-1班學生活動后與老師合影
工設24-2班學生活動后與老師合影
本次活動讓學生近距離體驗了3D打印技術的前沿魅力。參與學生紛紛表示，此次科普活動不僅拓寬了視野，更點燃了他們對創新技術的探索熱情。未來，汽車工程開云在線登錄將持續深入開展科普課程，推動3D打印技術從實驗室走向大眾生活。
文/湯靈 廖瑩 司馬軒廷 謝璐璐
圖/謝璐璐
