為創新紅色文化教育形式,傳承紅色基因,4月8日14時30分,汽車開云在線登錄團總支在“啟智”學生社區黨團活動室舉辦“指尖上的紅色傳承”主題活動,20余名學生通過“紅色盲盒+手工制作”的沉浸式體驗,在動手實踐中感悟革命精神。
活動伊始,新能源2024-1班張騏櫟介紹了本次活動的背景,帶領大家重溫紅色歷史。隨后進入知識競答環節,主持人圍繞“中國共產黨的革命道路”“新舊民主革命區分標志”“改革開放重要會議”等黨史問題展開問答,答題者可抽取內含愛國鑰匙扣等紀念品及故事卡片的“紅色盲盒”,增添了同學們的學習趣味。新能源2024-2班羅子坤連續答對多題,他表示:“通過答題拿到盲盒的過程很有新鮮感,也讓我真切感受到,每一份紅色物件都是精神傳承的載體。”

學生制作紅色文化作品

汽維24-2班石佟妮認真制作紅船
在手工制作環節,同學們利用盲盒內的材料包,現場制作紅色主題手工藝品。汽維24-2班的石佟妮因抽到“紅船”主題盲盒而格外專注,她在整個制作過程非常認真,成為全場的焦點,紅船成型后,仿佛捧著一份沉甸甸的歷史信物。手工制作環節結束,汽維24-1姜子雯分享了紅船精神的故事,增材2023-2班王智分享了五四運動的由來,他們紛紛感慨道,紅色物件是先烈熱血的見證,它時刻提醒我們,今天的幸福生活源于無數先輩的犧牲與奉獻。

增材2023-2班王智分享五四運動的故事

學生活動后合影
此次活動突破傳統宣教模式,將抽象的紅色文化轉化為具象的手作方式,讓學生在“動腦+動手”的雙重體驗中實現紅色文化的浸潤式傳播,通過“小切口”實現了“大教育”。作為“破譯紅色密碼”系列活動的第三期,該活動不僅創新了紅色文化的學習教育載體,更探索出“紅色+實踐”的教育新路徑,讓紅色教育更富時代氣息、更接青年地氣。
文/ 湯靈 謝江霞
圖/ 廖瑩